2026年6月10日，校党委常委、副校长刘殿文在莲华校区图书馆报告厅讲授思政课，授课题目为《勇担新时代历史使命，做教育科技人才一体推进的践行者》。冶金与能源工程学院、材料科学与工程学院本科生及研究生代表120人到场聆听学习。

课堂上，刘殿文从贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告、党的二十届三中、四中全会上提出的关于“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的重要论述开始讲起，对教育科技人才三位一体统筹推进的重大意义、实施方式、时代要求等进行了重点讲述。对习近平总书记给云南的“三个定位”、对学校的殷殷嘱托、以及我校助力云南重点产业发展实践、教育部云南高等研究院体制机制创新等内容进行了讲解，深刻阐释了新时代高校及师生在教育、科技、人才一体化推进过程中肩负的使命与责任。

刘殿文带领全体师生重温习近平总书记对云南发展的殷切期望。他讲到，习近平总书记三次亲临云南考察调研，明确要求云南加快建设成为民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心。云南是高质量共建“一带一路”衔接南亚、东南亚的重要门户，区位优势突出，矿产资源丰富，多项关键矿种储量位居全国前列。他强调，全校师生要准确把握国家发展战略需求，主动融入并服务云南省“3815”战略发展大局，全力支撑云南省建成全国战略性有色金属产业基地、清洁能源基地的宏伟蓝图。

随后，刘殿文以行走的思政课的形式，带领同学们来到教育部云南高等研究院展厅，现场解读了教育部云南高等研究院的建设背景、时代意义、建设模式与创新发展路径以及目前取得的成效等。他回顾了高等研究院从前期调研谋划、构思规划，到部省会商、全面落地建设的完整历程。该高等研究院突破传统办学模式，创新联动运行机制，顺利实现招生并步入常态化运转阶段，吸引了省内外30多所高校的优质生源与人才团队加入，开启了服务全省157家龙头和重点企业的新征程。让同学们通过理论讲授和行走的思政课相结合，深刻感悟统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的重大意义。

课程最后，刘殿文对全体昆工青年学子提出殷切希望。他勉励同学们牢记时代使命，将个人理想追求融入国家发展和地方建设大局，立志成为教育、科技、人才统筹推进一体改革的积极参与者和坚定践行者，积极为教育强国建设贡献力量。